“推进学前教育普及普惠发展”是新野县2024年10项民生实事项目之一。新野县人大常委会以此为契机，紧紧围绕学前教育项目建设、学位扩容、师资队伍建设等方面，持续提升监督质效，使学前教育公共服务水平进一步提高。

　　聚焦学位“小切口”，解决民生实事“大问题”

　　投资2000万元的城区第四中心幼儿园建设和投资300万元的先进制造业开发区幼儿园交付使用，新增教学班30个，新增学位900个……这是县人大常委会发挥监督职能，有效缓解新野县学前教育学位欠缺问题，把民生实事督“实”的一个鲜明案例。

　　另外，在县城区汉城幼儿园、团结幼儿园项目建设过程中，县人大常委会多次组织相关委员、人大代表深入现场实地调研，倾听群众意见建议，查看教学楼质量和项目进度，解决项目推进中遇到的突发问题。

　　聚焦普惠性资源供给，有效缓解“入园难、入园贵”问题

　　覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系进一步健全，普惠性学前教育保障机制进一步完善……这是《“十四五”学前教育发展提升行动计划》中的主要目标。

　　县人大常委会积极监督推动公办幼儿园项目建设落地，加快推进城区和中心集镇公办园建设项目，加快城区团结幼儿园、汉城幼儿园建设，确保8月底交付使用；把小区配套园办成公办园或普惠性幼儿园，完善城镇小区配套幼儿园规划、建设、移交、使用、管理长效机制；利用农村教学点整合后的校舍资源，改办农村幼儿园。

　　在县人大常委会地督办下，入园难、入园贵问题得到积极破解，全县幼儿园毛入园率、普惠率、公办幼儿园占比分别达到96%、85%和60%以上，以公办幼儿园为主体、乡镇中心幼儿园为骨干、社会力量办园为补充的学前教育服务体系基本形成。

　　聚焦师资队伍建设，为全面提升保教质量保驾护航

　　学前教育师资不足、质量不高、待遇与工作量不匹配长期制约新野县教育事业的健康和谐发展。近年来，县人大常委会针对此项工作进行多次专题调研，掌握了实际情况和第一手资料。

　　在广泛征求意见的基础上，县人大常委会提出，要深化学前教育专业改革，完善师资培养方案，提高师范生的融合教育能力。县教体局制定了幼儿园教师和教研员培训规划，实施全员培训，提高了培训实效。县教体局及时补充公办园教职工，落实了公办园教师工资待遇保障政策。民办园参照了公办园教职工工资收入水平，合理确定了相应教职工的工资收入。

　　下一步，县人大常委会将继续把监督好学前教育发展作为人大代表履职到位的“试金石”，努力满足人民群众幼有所育的美好期盼，为助推学前教育高质量发展贡献人大力量。（新野县人大曾庆成 姚志金）